整理英文的旅程，其實是一段整理自己的過程
2026 年 1 月 4 日，《英語學習整理收納術》新書分享會圓滿落幕。活動結束至今已整整一週，現場的溫度卻仍在心中持續發酵。
分享會後，我陸續收到許多來自學員與讀者的回饋。有人提到收穫滿滿，有人形容這不只是一場分享會，而是一段後座力極強的體驗；也有人笑說，這場活動的用心程度，彷彿是在辦一場人生的重要儀式。
這些回饋，讓我再次確定：這場聚會所發生的，並不只是一本書的介紹，更是一次深層的連結。
從「教學準備」到「心的準備」
不諱言地說，為了這場分享會，我投入了大量時間與心力。因為我始終相信，願意走進現場的人，都值得帶走一些真正屬於自己的收穫。
身邊的夥伴不斷提醒我：「那天你就是主角。」但在我的心裡，這場活動從來不是關於表現，而在於關於陪伴與共創。
直到分享會前兩天，主持人小茱姊姊事先擬定訪談題目，其中一個問題，讓我第一次真正停了下來：
「《英語學習整理收納術》談的是方法與整理，但在書的最後，妳提到整理英文，最終是在整理我們的心。在這條教學與創作的路上，妳的心與生活，有什麼改變嗎？」
那一刻，我的腦中一片空白。
直到分享會前一晚，躺在床上，我才終於明白答案：
我不是因為教學而整理了自己，而是先整理了自己，才能寫出這本書
一段比書更早開始的旅程
其實，想寫書的念頭，早在五、六年前就已出現。當時，我已累積十多年的一對一教學經驗，也完整整理出學生在文法學習上的關鍵痛點。那本書的雛形，更像是一本結構完整、技法清楚的英文文法書。
然而，提案最終並未被出版社採用。
那次經驗，沒有讓我放棄寫書，卻讓我停在原地很…長一段時間。
直到四年前，走進麻布山林，參加楊田林老師的講師課。
那段學習歷程，像是一面誠實的鏡子，讓我第一次正視自己內在的混亂、不安與好強。
當我放下原先設定的主題，選擇「接受當下的失敗」時，田林老師對我說了一句，我至今仍深深記得的話：
「Cherry，我覺得你需要時間，好好整理自己。」
那段時間，我不再急著證明自己，而是慢慢修復、重新理解：
為什麼我總是這麼努力？
為什麼我那麼渴望被看見？
原來，所有過度的努力，都是傷的證明。
我希望大家最先關注到我的不是外表，是我優秀的能力與成就。
漸漸地，我接受了自己的不完美，開始喜歡自己，接納自己，順心接受生命發生的每件事，於是就長成現在的樣子。
這場分享會，是一本書，也是一次同行
回看分享會當天的照片，我看見的是，大家眼角的笑意，與眼神裡的溫柔，那一刻我確定，這不只是一場活動，更是一段有意義的共創旅程。
這場分享會的主角是我，但從來不只是我，還包括所有願意前來同行的人，以及在幕後默默成就一切的夥伴們，每個人都帶著各自的感動回到日常，而那些被滋養的片刻，會在未來成為前行的力量。
值得被整理的，不只是英文，還有你的人生
人生並不容易。但正是這些不容易，讓我們更懂得珍惜彼此，珍惜那些無可取代的時光。
衷心感謝
楊田林老師，以及兩位推薦人WordBranch創辦人蔡沂霖老師，英語自學王的鄭錫懋老師的全力支持，也感謝主持人小茱姊姊，讓整場活動在溫馨又不失幽默。
謝謝在現場的你，也謝謝以不同方式與我同行的你們。
《英語學習整理收納術》
想談的，從來不只是英文
是當我們願意慢下來整理學習
也正在重新整理自己的人生
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